О курсе
Курс составлен в соответствии с Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 31 мая 2023 г. N 482н "Об утверждении профессионального стандарта "Помощник по уходу"; Приказа Минтруда России от 15.12.2022 г. № 781 "О реализации в отдельных субъектах Российской Федерации в 2023 году Типовой модели системы долговременного ухода за гражданами пожилого возраста и инвалидами, нуждающимися в уходе".
Наименование вида профессиональной деятельности - предоставление услуг по уходу за лицами, нуждающимися в уходе.
Основная цель вида профессиональной деятельности - обеспечение помощи, позволяющей поддерживать интерес к жизни, здоровье, функциональность и социальные связи, гражданам в случае полной или частичной утраты способности либо возможности осуществлять самообслуживание, самостоятельно передвигаться, обеспечивать основные жизненные потребности в силу заболевания, травмы, возраста или наличия инвалидности.
Цель – формирование у обучающихся знаний, умений и навыков необходимых для осуществления профессиональной деятельности по профессии «Помощник по уходу».
Категория слушателей – курс предназначен для социальных работников; иных специалистов сферы социального обслуживания; работников, оказывающих индивидуальные услуги по уходу за больными на дому; родственников лиц, нуждающихся в уходе. К освоению дополнительной профессиональной программы допускаются лица без предъявления требований к образованию.
Срок обучения – 288 академических часов.
Форма обучения– заочная (с применением дистанционных образовательных технологий).
Итоговый документ – свидетельство о профессии рабочего с присвоением квалификации «Помощник по уходу».
Данные об обучении будут переданы в ФИС ФРДО федеральная информационная система «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении»
|
№ п/п |
Наименование тем |
Всего |
Лекции |
Форма контроля |
|
1 |
Общие понятия |
46 |
46 |
|
|
1.1 |
Понятие и содержание ухода. Стандарты социальных услуг по уходу. Документация и отчетность помощника по уходу |
|
|
|
|
1.2 |
Инфекционная безопасность и санитарные нормы и правила (асептика и антисептика, пути передачи инфекции, использование СИЗ и личная гигиена) |
|
|
|
|
1.3 |
Способы профилактики эмоционального выгорания |
|
|
|
|
2 |
Приготовление пищи, подготовка пищи к приему, кормление лиц, нуждающихся в уходе (помощь лицам, нуждающимся в уходе, при приготовлении пищи, при подготовке пищи к приему, при приеме пищи) |
48 |
46 |
|
|
2.1 |
Принципы правильного питания, правила питьевого режима |
|
|
|
|
2.2 |
Продукты и блюда, разрешенные для питания лицам, нуждающимся в уходе, сроки и условия хранения скоропортящихся продуктов питания. Приготовление (помощь) в приготовлении |
|
|
|
|
2.3 |
Способы кормления лиц, нуждающихся в уходе, помощь при приеме пищи и соблюдении питьевого режима в соответствии с медицинскими рекомендациями |
|
|
|
|
2.4 |
Соблюдение гигиены питания лиц, нуждающихся в уходе |
|
|
|
|
3 |
Оказание гигиенических услуг лицам, нуждающимся в уходе (помощь лицам, нуждающимся в уходе, при оказании гигиенических услуг) |
52 |
52 |
|
|
3.1 |
Особенности гигиенического ухода за различными категориями лиц, нуждающихся в уходе, в повседневной деятельности, в том числе с использованием технических средств реабилитации |
|
|
|
|
3.2 |
Правила поддержания личной гигиены, проведение гигиенических процедур лицам, нуждающимся в уходе (умывание, бритье, купание, гигиеническое обтирание, подмывание, гигиеническая обработка ногтей на руках и ногах, гигиеническая стрижка, смена нательного белья, одевание, смена постельного белья), в том числе с использованием технических средств реабилитации |
|
|
|
|
3.3 |
Способы проведения гигиенических процедур при физиологических отправлениях |
|
|
|
|
4 |
Поддержание мобильности лиц, нуждающихся в уходе (помощь лицам, нуждающимся в уходе, при позиционировании, пересаживании, перемещении) |
52 |
52 |
|
|
4.1 |
Риски падения, бытовой травмы и возникновения пролежней, контрактур, тромбозов, застойных явлений. Правила, способы и средства адаптации среды жизнедеятельности для лиц, нуждающихся в уходе |
|
|
|
|
4.2 |
Технические средства реабилитации, вспомогательные средства и приспособления для передвижения лиц, нуждающихся в уходе |
|
|
|
|
4.3 |
Способы построения безопасных маршрутов для передвижения лица, нуждающегося в уходе |
|
|
|
|
4.4 |
Эргономичные методы, приемы и средства при позиционировании и перемещении малоподвижных (обездвиженных) лиц, нуждающихся в уходе |
|
|
|
|
5 |
Наблюдение за состоянием здоровья лиц, нуждающихся в уходе |
54 |
54 |
|
|
5.1 |
Правила и порядок действий при оказании первой помощи. Случаи и порядок вызовов служб экстренной и неотложной помощи |
|
|
|
|
5.2 |
Основы здорового образа жизни, факторы, способствующие сохранению здоровья. Понятие о двигательных режимах, режимах питания, сна, отдыха здорового и больного человека (в том числе поддержанию посильной социальной активности, посильной бытовой активности, когнитивных функций, посильной физической активности) |
|
|
|
|
5.3 |
Режим приема лекарственных препаратов в соответствии с медицинскими рекомендациями и инструкцией по применению и способы их хранения |
|
|
|
|
5.4 |
Способы измерения основных показателей жизнедеятельности человека (измерение температуры тела, артериального давления, пульса, сатурации в соответствии с медицинскими назначениями), наблюдения за состоянием здоровья. Ведение дневников наблюдения за состоянием здоровья лица, нуждающегося в уходе |
|
|
|
|
6 |
Поддержание социального функционирования лиц, нуждающихся в уходе |
32 |
32 |
|
|
6.1 |
Современные информационные технологии и устройства. Цифровые способы коммуникации. Альтернативные средства коммуникации. Способы коммуникации с лицами, имеющими нарушение слуха, зрения, когнитивных функций. Способы мотивирования социальной, физической активности. Способы поддержания физической активности. Способы когнитивной стимуляции |
|
|
|
|
6.2 |
Общее представление о снижении когнитивных функций признаки и степени когнитивных нарушений. Особенности и психология общения с лицами, живущими с деменцией, и организация ухода за такими людьми |
|
|
|
|
|
Итоговая аттестация
|
4 |
|
тест |
|
|
ИТОГО: |
288 |
284 |
4 |
